7月18日,市实验小学级6班的同学们来到青岛海洋科学与技术试点国家实验室参观学习,继续开展“以海育人”海洋研学项目,全力培养学生海洋意识、海洋观念和开放、包容、创新、进取的精神。
青岛海洋科学与技术试点国家实验室,定位于围绕国家海洋发展战略,以重大科技任务攻关和国家大型科技基础设施为主线,开展战略性、前瞻性、基础性、系统性、集成性科技创新,着力突破世界前沿的重大科学问题,攻克事关国家核心竞争力和经济社会可持续发展的关键核心技术,建成引领世界科技发展的高地、代表国家海洋科技水平的战略科技力量的主要科技中心。
同学们首先来到海洋同位素与地址年代测定中心,学习研究有孔虫化石,通过对有孔虫里面氧元素的多少,知道了同位素的概念,从而了解到海洋的气候变化。
海洋专家利用模型、动图、影片以及实物操作等手段,深入浅出地为同学们讲解,使同学们对有孔虫中的氧元素以及同位素有了清晰的了解。
有孔虫的重要作用之一就是可以还原古气候,让我们知道几亿年前地球上的冰有多厚。
同学们认真地做着记录,沉浸在科学的海洋之中。
观察有孔虫的形态,动手实践很重要。
随后同学们又来到控制中心,学习观察洋流、风流以及对地球的影响。
看那专注的神情,汲取知识、获取力量。
拿到蛟龙号取自米的深海海水,同学们露出了开心的笑容。
青岛市实验小学组织全体少先队员开展“踏浪逐梦心向*我与祖国共成长”海洋研学活动,帮助学生在暑期将海洋知识储备得更加丰厚,同时提升了学生们的交往能力,开拓了课程视野,这不仅培养了学生海洋强国的意识,也激发了他们保护海洋、探索海洋的责任感和使命感,为成为未来的蓝色人才奠定了坚实基础。
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