初心不改世纪放歌
——写在全州高级中学建校00周年之际广西日报-2-02■唐宁远
绿树掩映的全州高中老校区。
年2月8日，是全州高中迎来建校00周年的日子。全州高中将在新校区举行建校百年庆典暨办学成果展，广大师生与嘉宾将为这所百岁名校庆生。从99年到年，全州高中00年筚路蓝缕，弦歌不辍；00年砥砺前行，桃李芬芳。这所百年八桂名校，如同一棵参天大树，扎根泥土，守望湘江，巍峨屹立于教育高峰，谱写一曲波澜壮阔的奉献之歌。在全州县城西北部，镶嵌着一颗熠熠生辉的明珠。她东临湘江、西枕湘山，吸山川之精华，纳日月之灵气，经世纪沧桑，育中天栋梁，她就是享有“千年学府、百年名校”之美誉的全州高中（简称“全高”）。
翻阅全州高中的校史，常人眼里是知识的殿堂、人才的摇篮。学子心中，母校是根、是*、是慈母、是良师，她历久弥新，是厚重的乡愁、永远的精神家园、万世景仰的丰碑。无论海角天涯，无论贫富贵贱，纵使来世今生，母校的记忆永远是学子心中的恋曲与牵挂，就算已老迈的当年学子，谈起她来立刻目光炯炯、重返青春，流露出绿叶对根的无限情意……
年0月3日，全州高中96级校友在新校区举行座谈会，并向母校捐赠价值8万元的图书。
全州县委主要领导到全州高中调研。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”清华大学化学学院干部时燚从北京回到母校深情告白。
“我们是来交卷的，向母校呈上‘全高精神’传承的人生答卷。”武汉水利研究院博导蒋昱州不顾腿伤困扰，千里迢迢从武汉赶回母校。
“阔别母校二十载，归来依旧是少年。‘全高精神’深入骨髓，融入血液，母校之爱永藏心间，今天我们向母校送上微薄心意。”桂林市人才办副主任唐伟说。
“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。许多校友难舍校园情结，在全州高中百年诞辰前夕纷纷回到母校举行迎母校百年庆典座谈会，以不同的方式表达对母校的深厚情感。
“全高是我们梦想起飞的地方，感恩母校、感恩老师、感恩同学，衷心祝愿全高永远辉煌，明天更美好！”全州县委常委、统战部长赵春燕寄语。全高何以在学子心中留下如此深刻的人生轨迹？“全高精神”魅力何在？
“‘全高精神’主要体现‘弘扬传统’的传承精神，‘崇德行善’的奉献精神，‘敢为人先’的拼搏精神，“追求卓越”的创新精神。”全州高中校长邓斌回答。
“弘扬传统”的传承精神
历史是不朽的教科书，文化是传承历史不竭的血脉，而学校则是文化和历史最有力的承载体和传播者。据史载，公元前22年（秦始皇26年）于今全州县地置零陵县，全州受湘楚文化、中原文化的熏陶、渗透，成为桂北文化最发达地区。公元年唐代创建了誉为“楚南第一禅林”的佛教文化圣地湘山寺，公元年宋代柳开任全州知州，兴建了与岳麓、睢阳、嵩阳、*洞四大书院驰名的柳山书院，公元年南宋皇帝宋理宗赐名“清湘书院”，成为宋元明清四代广西文化教育的主体。在漫长的历史长河中，全州人才辈出，宋代全州进士数量一度领先桂林，元朝全州进士数量独占广西鳌头。清湘书院培育出进士47名、举人名、侍郎以上高级官员0人。名次最高，当数明代探花舒宏志；官衔最高，首推明代宰相蒋冕。全州高中肇创于99年8月，她传承了清湘书院遗风，其前身为“全县县立初级中等学堂”，后改“广西省中”，是广西最早的省级公立中学之一。孙中山、梁漱溟等仁人志士都先后莅临全州高中演讲或讲学，有多名师生成为我*的英勇将士，其中蒋继粼等30多名烈士为新中国诞生献出了宝贵生命。
全州县领导为优秀师生颁发奖金。
全州县委书记林武民介绍道：“全州是湘江战役主战场，我们把长征精神与传统历史文化深度融合，引导广大青少年当好红色基因的传承者和实践者，让革命事业薪火相传。”
“我们经常组织广大青少年学生参观红色教育基地，接受革命精神洗礼，让他们珍惜光阴、勤奋学习、报效祖国。”全州县委常委、宣传部长王本瑛在红*长征湘江战役纪念馆旁说。
如今，全州高中以优美的校园环境、高素质的教学质量、连年的高考佳绩，誉满寰中。
2“崇德行善”的奉献精神
大学之道，在于立德树人，在于培育英才。全州高中将“立德树人”理念融入教学，强化师德建设，奉行“捧着一颗心来、不带半根草去”的思想，明确学生的价值取向，大力推行“崇德行善”的奉献精神。
“全州历来崇文重教、人杰地灵，孕育出各行各业的精英，在许多领域卓有成就。他们虽身处异地，却情系家乡，反哺故园，报效桑梓，成为推动全州教育发展的有生力量。”全州县县长周*英说。“全州高中新校区建设共收到多万元捐赠，最大三笔是宾恩信捐款万元建全州高中怀祺图书馆；陈勇、朱晓涛捐款万元建一号教学楼，蒋昌荣捐款万元建三号教学楼。”
桂林市信昌投资集团有限公司董事长宾恩信向“湘山学子奖学助学基金会”捐赠00万元。
为全州高中新校区募捐最多的是宾恩信，他出生于全州县庙头镇李家村委大碧头自然村，现为全州大碧头国际旅游度假区董事长、桂林市信昌投资集团有限公司董事长。年，他大学毕业后，他先后在烟草、商业、供销等部门供职，上世纪80年代末，宾恩信下海搞起了商业贸易和采矿业，掘得人生第一桶金，之后与朋友到四川广安投资房地产开发。期间，宾恩信与他人合作出版了反映邓小平在四川、广西等地革命实践活动的纪实著作《从广安到广西》，之后，又亲自参与撰写、主编和出版了9本（套）书作。宾恩信把事业拓展到桂林后，念念不忘回报家乡与社会。“尊师重教要从我做起”成了他的口头禅。
大时代需要大担当，大担当方有大作为。年至今，宾恩信为教育事业与社会公益事业共捐款多万元，先后为大碧头小学建起了一栋教学楼；为庙头高中修建起一座图书馆，并成立“信昌奖学金”；为全州高中建图书馆一座；还多次向母校广西财经学院、全州高中等学校捐款，他因此荣获广西“热心支教突出贡献个人”称号。他还勇做承担社会责任的“领跑者”，为社会各类公益事业捐款捐物。
以立德树人铸就教育之*。
榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，凝聚着力量。在榜样的影响下，全州县民间助学氛围日益浓厚，许多民间社团自发筹资助学层出不穷。0年，文超拿出0万元奖励考上清华、北大的优秀学生；4年，蒋钦挥发起“谢济世奖学金”；年，蒋学权等人筹资多万元成立“湘山学子”奖学金，奖励优秀师生……
“全州乡贤热衷于捐教助学的风气绝非偶然，这与全州家国情怀传统教育息息相关。”全州副县长蒋雪娇说。
3“敢为人先”的拼搏精神
正是靠着敢为人先、勇创一流的拼搏精神和执着追求，一代又一代优秀“全高人”创造出一个又一个令人瞩目的“全高奇迹”。
弘扬“全高精神”，展示青春风采。
“百年来，全州高中考取大学生4.6万余人，其中一本万余人，考入清华、北大92人。著名专家学者各界知名人士余人，这些都是对‘全高人’发扬‘敢为人先’拼搏精神的褒奖。”全州县教育局长蒋桂源介绍道。
清代举人俞廷举说过：全州人文兴衰，实由读书之勤惰，每宿一村，伊唔之声达旦，降至今日则大谬不然。全州人文千年之盛，都与直率倔强、吃苦耐劳、忠信守义、敢为人先的全州人性格密不可分。
“从‘耕以致富、读能荣身’的朴素愿望，到‘胸怀天下、振兴中华’的理想追求，体现‘全高人’博大胸怀和拼搏精神。”全州高中校长助理廖宏春说。
4“追求卓越”的创新精神
创新是一个民族进步的灵*，是一个国家兴旺发达不竭的动力。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。全州高中有着重视培养学生创新精神和实践能力的优良传统，改革开放40年来，始终站在全国教育改革的前列，在课程设计、教学研究和教学实验等方面不断探索研究，积累了深厚的教育教学理论和实践经验。
千名学生在新校区为母校百年华诞庆生。
全州高中完善德智体美劳全面培养的育人体系，“因材施教、分类培养、突出个性、广育英才”是全州高中的教学特色，每年组织学生参加全国各地青少年科技创新大赛和青少年科普知识大赛，培养学生的科技意识和创新能力。充分利用师资、图书、实验资源，着力探索拔尖创新人才在高中阶段的培养途径和方法，通过“请进来，利用优质资源”“走出去，触摸科技前沿”“进课堂，探究助推成长”的方式，推动创新发展。教育从“应试”教育模式向“全面育人”教育方式转变；从以“升学”为目标向“升学与生涯辅导相结合”目标转变；从高中教育“分层发展”向“分层与分类相结合”方向转变。
谈到学校的荣誉，全州高中*总支部书记唐令*介绍，近年来，全州高中继承光荣传统、锐意改革创新，荣获“全国文明校园”“全国青少年篮球教育特色校”“自治区文明单位”“自治区先进基层*组织”“广西绿色学校”“清华大学优质生源中学”等20多个省区级以上荣誉。
如何发挥学校在文化传承与创新中的作用呢？全州高中校长邓斌坚定地回答：“教育的本质就是人格教育，我们一定‘不忘初心、牢记使命’，做中华文化传承创新的坚实守望者和担当者，明确‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’目标，为实现中国梦培养出更多更好的人才。”
“歌声嘹亮，书声朗，湘皋学子筑梦想；初心不改育桃李，英才报国做栋梁；立德树人谱华章，百年全高更辉煌……”新出炉的校歌《湘皋学子之歌》优美、动听，在新校园里久久回荡，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，如沐春风、若临秋水。
记忆里的老校门。
走进洒满阳光的全州高中新校区，让人们感觉到一股清新灵气与睿智之风扑面而来。绿叶们默默地为这方土地的秀丽而郁集灵气，吐露芬芳。色彩斑斓的花儿在绿叶的扶持下，鲜艳而灿美，一团团一簇簇，散发着诱人的芳香，呈现出一派勃勃向上的生机。
百年风雨，岁月如歌。站在新的历史起点上，“全高人”大力发扬“全高精神”，守初心对标一流，补短板寻求突破，在创造新百年辉煌的道路上阔步前进。
（本版图片由廖宏春、马震宇提供）
来源：广西日报
附：
全州文脉的历史传承：从柳山书堂到全州高中
作者：蒋咸喜
今逢广西全州高中百年校庆，全州县内一位史志专家联系笔者，请为母校溯洄文脉。闲暇之余，笔者查阅了明《洪武永州府志》《粤西诗载》《粤西文载》《粤西丛载》《全州县志》《全州历史文化丛书》及校史等相关史料，伏案引证，惭成拙文。
一、百年荣光桃李春晖
全州高中肇创于99年，迄今已百年。其前身“全县县立初级中等学堂”，后改“广西省中”，是广西最早的省级公立中学之一。
全州高中湘山寺老校区校门
百年全高，历史悠久。清末废除科举创办新学后的第六年即92年，县人廖竞天倡议并经县议事会通过，在清湘书院遗址，创办全县县立初级中学堂。到93年共招生两班。但广西省教育司认为全县无高小毕业班，暂不宜办中学，奉令停办。99年8月再次创办，定名为“全县县立初级中等学堂”，校址仍在原清湘书院。当年招生两班，班学生70人，学制4年。92年，时局动乱，因学校驻*而停课。年下期复课，改学制为3年。年，广西省*府以此校会考第一，改为省立并扩建校舍称广西省立全州初级中学校，简称省中。年，省中因避日机空袭，迁至秦家塘。年秋，省中因秦家塘偏僻，在城郊董家底兴建校舍。年8月，省中董家底校舍竣工，从秦家塘迁入。年，日*入县境，师生疏散到山川，校舍被毁。年，抗日胜利，暂以龙岩洞陆*第五*兵工厂旧址为校舍复课。年，重建董家底校舍，次年从龙岩洞迁回。年2月，省令将县立中学并入省中，校址仍在董家底。
全州高中湘山寺老校区九曲桥、湖心亭
同年月全县解放，2月初学校由县人民*府接管改为县立，更名为“全县第一初中”学制为3年。年春。县立第一初级中学湘山寺新校舍建成迁入，校名为“全县中学”。年秋，全县中学奉命开设高中部，面向全县、灌阳、资源三县招生89人，分两个班，学制3年，成为建国后第一所完全中学。年9月，全州高中附设两个师范班，始招学生00人（学制一年）。年秋，全州中学停办初中部，改名为“全州高中”。年，学校师范班并入全州师范学校。年城关初中迁湘山寺与全州高中合并，学校又成为完全中学。
年秋，高中部停止招生，毕业班学生留校停课“闹革命”。年，大部分师生回到学校“复课闹革命”。年秋，学校复课并开始招生，改文化考试为推荐升学。学校复名为“全州高中”。年，学校学制由“三.三制”改为“二.二制”。
年，学校恢复了闭卷考试制度，秋季，全国恢复高考。年，恢复“校长负责制”，恢复初中部。秋，全州高中作为县重点中学面向全县各个公社招生，并实行文化考试，择优录取。学制恢复到“文革”前的“三.三”制。并重新使用全国统编教材。2年，撤初中部。4年月，学校被评为广西壮族自治区示范性普通高中。年9月，学校整体搬迁至新校区。
全州高中经过00年的发展历史，现有高中教学班60个，学生人。是广西示范性普通高中，全国首届文明校园。
学校有两个校区。老校区坐落在“楚南第一名刹”人杰地灵的湘山寺；新校区位于灵山秀水的城北新区。两校区占地面积22.5万平米，总建筑面积30.5万平米，有教学楼、实验楼、行*楼、宿舍楼、大礼堂、体育馆、图书馆、校史馆、篮球场、足球场、塑胶田径运动场等。图书馆藏书22.5万册(纸质)，电子图书万册。教学设施齐全，应有尽有。
全州高中新校区校门
学校具有独特的历史，独特的传统，独特的文化。民国时期的教育核心是“礼义、廉耻、忠孝、仁爱、信义、和平”，学校为当时的地方*府培养了一批干部骨干。建国前夕，曾有众多著名学者和国内名流如李济深、何香凝、梁漱溟、千家驹、柳亚子等来校讲学，他们精深的学说、严谨的治学风格，深刻地影响了学校老一辈的师生。学校在中共广西工委和学校*组织领导下，进行了“强国防，振中华，民族独立，民族解放”的民族精神教育，打出了“反对内战，一致对外，把小日本*子赶出中国去”的口号。有0余名师生参加过红*长征，有余名师生参加过抗日战争、解放战争，22名师生为新中国的建立献出了年轻而宝贵的生命。
新中国成立后，学校始终以“爱国、守纪、勤奋、创新”为己任，“立德树人”，在发展中不断扩大招生规模，不断提高教育质量，不断提升学校品位，不断实现跨越式发展目标。
全州高中新校区校门2
学校历来重视师资和科研队伍建设，拥有一支教学水平高、教学经验丰富、敬业精神强的师资队伍。目前，教职工已高达多人，在教师队伍中，有全国模范教师、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任6人；省级模范教师、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任98人；高级职称教师68人（含离退休），其中特级教师6人，八桂名师人，市名师0人，市科技拔尖人才3人，省级园丁工程A类人才30人，市学科带头人40人，市教学能手60人，国家级教研员2人，硕士研究生教师40人。
学校为祖国培养了数以万计的优秀人才。年以来，全州高中考取大学的学生有4.6万余人，其中清华大学、北京大学92人，被清华大学确立为“优质生源中学”基地；年以来，考取广西文理科状元2人。至年高考，二本以上人，其中一本人，被清华大学、北京大学录取学生7人。文科实验班一本率均在75％以上，理科实验班一本率均达00％。在历届校友中，有著名专家学者、科学家和各界知名人士、知名企业家、教授、部队将士万余人。
学校也获得了无尚荣光。自年以来，学校曾获得过余个县级以上的荣誉称号，其中国家级荣誉2个；近五年学校获得的县级以上荣誉有65项，如全国首届文明校园、全国高中学生学科竞赛突出贡献奖、清华大学优质生源中学、中国科学技术大学优质生源基地、中国海*工程大学优质生源中学、中国航空招飞优质生源中学、中国人民公安大学优质生源中学、广西大学优质生源中学等等。
学校还有着彰德育人的优良传统。全州自柳开解囊助捐创办柳山书堂开始，便有社会贤达助学襄善。99年8月学校肇创，就是以唐湘门所捐学租及屠捐为经费来创办起来的。如今全州成功学子反哺家乡，支持家乡教育事业而为新校区建设捐款蔚然成风。如全州籍人士宾恩信捐建了全州高中图书馆；陈勇、朱晓涛捐建了一号教学楼；蒋昌荣捐建了3号教学楼。
全州高中新校区
为发展全州的教育事业，鼓励学子求学，奖励优秀学生，学校设立了奖学基金。如：年，大西江锦塘王家村的王恢捐田百亩给*府，以其父名在学校设立了“王肇庭高等奖学金”。新中国成立后，学校在社会各界人士的支持下，先后设立了全州高中奖学基金会、文超奖学基金会、谢济世奖学基金会、湘山学子奖学助学基金。这些由社会贤达和湘山学子捐资设立的奖学基金，主要用于奖励全州县的优秀学子，促使更多的全州籍学子能完成求学梦，实现读大学的愿望，成才报国。
纵观全州高中建校历史，百年风雨兼程，硕果累累，可谓是“桃李满天下，春晖传四方”。
追思母校能够鸿庠风华，世纪荣光。用县先贤蒋冕的话来说，就是全州有一条“德为先，重教化”，虞时已然，代代相继，以兴贤育才为首务的历史文化根脉。
欲知大道，必先知史。
二、全州文脉虞时已然
全州“多贤人奇士生乎其间”，县先贤、明代嘉靖首辅、大学士蒋冕认为是因“帝舜南巡，盖尝经行其间，渐被声教，自虞时已然”的缘故。及于全州文脉，蒋冕在顾璘复兴柳山清湘书院时作《全州修学记》，云：帝舜及“子周子挺生濂溪，倡明孔孟不传之絶学，以开程朱理学之源，吾全于濂溪尤为密迩，不异曲阜之视滕峄，盖大圣大贤过化之近地也。”“自柳仲涂（柳开）来刺郡，以古文教学者，士知文章之重。”“吾州方重华（即舜帝）既远光霁未形之时”。
如图：全州文化公园中的沅湘二妃庙前的舜帝像。唐国辉摄
舜帝曾德播全州。据先秦古籍《山海经海内经》载：“南方苍梧之丘，苍梧之渊，其中有九嶷山，舜之所葬，在长沙零陵界中。”西汉史学家司马迁《史记五帝本纪》载：舜帝“践帝位三十九年，南巡狩，崩于苍梧之野。葬于江南九疑，是为零陵。”
“零陵”实名舜陵，其得名与舜帝及舜帝二妃有关。相传：舜帝二妃娥皇、女英为尧帝之女,舜帝执*三十九年以后，为“德服三苗”，曾到南方巡视。娥皇、女英二妃原是跟随舜帝同行的，但到了洞庭湖时，舜帝担心二妃经不起长途奔波之苦，让她们留在了那里，自己继续率*南进。后来舜帝不幸死在苍梧之野的全州。娥皇、女英闻此噩耗，便一起去南方寻找舜帝。二妃来到全州城湘江边的三江口北渚，寻夫未果，恸哭不止，泪尽溺水而亡。“斑竹一枝千滴泪”，后人感其诚，故将舜陵改称零陵。
秦始皇在统一中国后，为了纪念舜帝，于公元前22年，在舜帝南巡驾崩之地的“苍梧之野”即今广西全州县地设立了零陵县。汉武帝为纪念舜帝，于西汉元鼎六年(公元前年)在全州这个舜帝南巡驾崩之地又设立了零陵郡。“零陵”在全州，就成了我国最早的古地名之一。
“德为先，重教化”的舜文化在全州影响深远。“苍梧遗舜迹，白云秋气愁。君得人文地，相传是此州。”明代文学家、文坛领袖李梦阳曾赋诗赠全州知州顾璘，以全州是“苍梧遗舜迹”之地而盛赞舜文化在全州的厚重。
如图：“苍梧遗舜迹，白云秋气愁。君得人文地，相传是此州。”明代文学家、文坛领袖李梦阳就曾赠诗全州知州顾璘，以此盛赞舜文化在全州的厚重。图为三江口。唐国辉摄
（笔者系全州高中78级学生，现为广西桂学研究会桂林联络处特聘研究员、蒋琬文化研究会、桂林市民间文艺家协会、桂林古村文化研究会等协会会员。）
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