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TUhjnbcbe - 2021/4/20 3:31:00

南通大学

体育科学学学院

学院简介

师资队伍与科学研究

专业介绍

本科生培养

研究生培养

学生工作

高水平运动队建设

场馆设施

学姐学长寄语

你想了解的

历经七月高考洗礼,你们朝气蓬勃,怀揣着希望与梦想,蓄势待发。处于人生选择的十字路口,我诚邀你们选择南通大学体育科学学院。遇见通大体科院,成就更好的自己!未来岁月,在美丽的啬园校区,你们可以仰望星空、立志体育强国,你们可以浸润书海、汲取智慧与知识,你们可以挥洒汗水、精练专业技能。来我们这里,你们既能感受到体育的节奏激昂慷慨,更能享受到体育的专业学科魅力,四年的学习会让你们文体兼备、全面发展。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!期待与你们相遇、相识,与你们共同成长,扬帆起航!

院长寄语

刘建,博士,教授,博士生导师,国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划培养对象,国家体育总局运动员文化教育与保障工作评估专家,国家社科基金项目通讯评审专家,辽宁省百千万人才工程百人层次人才,辽宁省委体育产业与公共*策研究基地首席专家,辽宁省普通高校体育学教学指导委员会秘书长。现任南通大学体育科学学院院长、院*委副书记。

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学院

简介

体育科学学院

学院拥有体育学一级学科硕士学位授予点和体育教育、社会体育指导与管理两个本科专业,是江苏省培训体育师资的主要基地之一。体育学是南通大学重点学科,在年软科中国最好学科排名(体育学)中位于前38%。体育教育专业先后被评选为江苏省教育教改试点专业、江苏省特色专业、江苏省一流专业和南通大学品牌专业。

学院连续五次被江苏省教育厅授予体育工作先进单位等荣誉称号。学院现为体育行业职业技能省级培训基地、南通市社会体育培训中心、南通市裁判培训中心。学院拥有南通市学生体质健康研究中心、南通大学奥林匹克运动研究中心和南通大学体育科学研究所等研究机构。

(左起):於世海(副院长)、李菊(副院长)、何建山(院*委书记)、刘建(院长、院*委副书记)、刘*(副院长)、许慈晖(院*委副书记、副院长)

师资队伍与科学研究

学院目前现有专任教师91人,负责体育学研究生、本科生和全校公共体育教学工作。其中,教授8人,副教授65人,博士16人,硕士57人;江苏省“”工程人选3人,国家体育总局“百人计划”1人,奥运会冠*1人,运动健将7人,国家级裁判员6人、一级裁判员35人;多人曾担任过奥运会、青奥会、亚洲运动会、世界大学生运动会等大型国际比赛的裁判工作;多名教师受到教育部、江苏省人民*府、江苏省教育厅和南通市人民*府表彰和奖励。

近三年,学院共获得市厅级以上课题68项,其中国家级项目6项,省部级项目12项,市厅级项目3项,累计到账科研经费余万元;获得横向项目18项,累计到账经费余万元;公开发表核心期刊以上论文篇,其中CSSCI来源期刊论文(不含扩展版)20篇,其他核心期刊论文95篇;出版学术专著、教材30部;获得市厅级以上科研成果奖励4项。

美国伊利诺斯大学终身教授博士生导师朱为模教授、上海体育学院原院长博士生导师俞继英教授、华东师范大学体育与健康学院院长博士生导师季浏教授、南京师范大学田雨普教授、南京体育学院副院长王正伦教授、奥运会冠*栾菊杰、奥运冠*林莉等多名国内外知名专家受聘为南通大学客座教授。

著名游泳运动员奥运会冠*林莉受聘为南通大学客座教授

匈牙利、德国专家访问体育科学学院

俄罗斯科学院专家指导我院对国家级科技冬奥重点研发项目

进行申报论证

沈阳体育学院常波教授来我院讲学

山东曲阜师范大学孙晋海教授来我院讲学

专业介绍

体育教育(师范)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,能够践行立德树人的根本任务,系统掌握体育教育基本理论、基础知识与基本技能,具有较强的职业发展意识和实践创新能力,能够胜任中学体育与健康课程教学、课外体育活动组织、课余体育训练指导和体育竞赛活动策划实施等相关工作的应用型人才。

主要课程:中学生发展与学习、学校教育发展、体育教学论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径教学方法与理论、体操教学方法与理论、球类教学方法与理论、方向选修课。

授予学位:教育学学士

本科生培养

学院重视人才培养,积极为本科生成才成长搭建平台,加强教育教学改革,有效提高学生专业素质。曾获江苏省教学成果一等奖1项、二等奖2项。学院学生在江苏省高校体育教育专业各个联盟比赛中频频获奖,硕果累累。近年来,有9名学生在江苏省师范生基本功比赛中获一、二、三等奖;在江苏省体操联盟比赛中获21金15银16铜;在江苏省田径联盟比赛中获12金8银;在江苏省高校体育教育专业校园足球联盟比赛中获第一名等。近年来,学院毕业生深受社会欢迎,平均就业率达99%,对口就业率较高,学院具有优秀本科生免试推荐硕士研究生资格。

学院举办体育师范生“三字一话”比赛

学院举办体育师范生教学基本功大赛

在新生年级设置课外俱乐部专项运动训练制度,为学生毕业时技能水平达标打下良好基础

学院举办体育教育专业教学实践工作研讨会

暨实习生公开课交流赛

学院举办体育教育专业“双优”颁奖仪式暨

教学实践工作研讨会

学科建设与研究生培养

学院年获批体育教育训练学二级学科硕士点,年获批体育学一级学科硕士授权点,现有在校硕士研究生52名,1名泰国留学生。自年开始招收研究生以来,累计名研究生毕业获硕士学位。我院不断加强自身内涵建设,不断提升国际交流与合作水平,努力培养具有鲜明特色和专业特长的高水平体育人才。年体育教育训练学被评为校首批重点学科,年体育学被评为校重点学科,体育学学科年进入全国软科排名前38%。与国外多所院校建立了长期的科研合作和学术交流,多名研究生曾赴台湾参加两岸运动训练研讨会,赴美国、丹麦以及韩国等国家参加境外学习交流活动。多次主办、承办江苏省暨首届长三角研究生学术创新论坛、全国高校体育教师教育科学论文报告会等学术会议。

级研究生张颖辉赴台湾参加年两岸运动训练科学研讨会并获得优秀论文奖

硕士研究生李锋于年赴美国德州进行

为期三个月的带薪实习

硕士研究生罗士峰赴丹麦葛莱体育运动教育学院

进行合作交流

4名级硕士研究生赴韩国水原大学进行交流学习

我院举办江苏省体育学研究生学术论坛筹备

暨工作研讨会

我院举办江苏省暨首届长三角体育学研究生

学术创新论坛

学生工作

学院以专业化、精细化、规范化为目标,坚持“抓*建促发展、抓管理上水平、抓学风求成效、抓比赛出亮点”的团学工作思路,呈现务实创新、富有特色的工作局面。学院有1名学生被团中央和全国学联授予“中国大学生自强之星”提名奖,有1个宿舍荣获“中国大学生百炼之星”奖。有多名学生荣获省、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”等荣誉称号。学院在南通高校学生思想*治教育工作中被评为先进集体。学院毕业生就业率一直保持高位运行,就业质量高,每年有90%的同学从事与体育相关的工作,有85%的同学考取中、小学体育教师编制。毕业生对母校人才培养给予了高度评价。

以“青年马克思主义培养工程”为主要阵地,开展爱国主义教育,提升学生思想*治素质

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