潍坊北海学校创办于年，是潍坊市*府十大惠民工程之一，一所九年一贯制国办学校，学校位于高新区东风东街与金马路交界路口西北角。现拥有69个教学班、多名教职工、多名在校学生。学校教学条件先进，师资力量雄厚，教学成绩突出。名教职工中，齐鲁名师、山东省特级教师、山东省教学能手、潍坊名师、潍坊特级教师14名，潍坊市教学能手64名。
学校以“和雅”文化为引领，全面提升学校教育教学质量，努力实现“和而不同，各雅其雅”的育人目标。学校荣获“全国特色学校”“全国素质教育先进校”“全国消防安全教育示范学校”“中国校园媒体建设百佳示范学校”“山东省中小学优秀教师校长培训基地”“山东省教学示范学校”“潍坊市规范化学校”等荣誉称号。
潍坊北海学校最具影响力班主任评选
年，学校在“和雅”文化的统领下，积极探索管理新模式，一切为学生的发展而设计，全面实施素质教育，赢得了良好的社会声誉，学校获得“全国巾帼建功先进集体”“山东省文明单位”“山东省五四红旗团支部”“少年交警先锋队模范示范学校”“潍坊市六五普法中期先进单位”等荣誉称号。
回首年，我们收获满满，幸福满满。这一年，班主任们为学校的发展做出了巨大的贡献。让我们为这些班主任们点赞，请各位动动手指，选出你认为对学校贡献最大，影响力最强的班主任。
投票规则
1、本次投票每个
联系人：李德连
01张娟
张娟，大学学历，教学经验丰富。担任班主任工作以来，为人师表,率先垂范。对学生强化日常行为规范教育，培养学生良好的习惯，在平凡的岗位上，教好书、育好人。
02付海燕
付海燕，市级语文骨干教师，区级教学能手。专业知识和教学基本功扎实,教学成果丰富，擅长于把语文学科与音乐、美术、科学、思品等进行整合、重组进行教学,形成了勇于创新,轻松明快,充满激情的教学风格。
03*丽萍
*丽萍，毕业于山东师范大学汉语言文学专业。担任班主任工作以来，以身作则、细腻扎实、循循善诱。在平凡的岗位上尽心尽责，默默奉献，尽自己最大努力教好书、育好人。
04孙良婵
孙良婵，她用智慧，捕捉着每一个孩子身上的闪光点；用爱心，让每一位孩子享受着童年的乐趣。“爱心满园，智慧满怀，让学生因为有我而快乐”，踏上三尺讲台不久的她，收获着教育教学带给她的无穷快乐！
05杜逢春
杜逢春，高新区特级班主任，高新区首届“十佳班主任”，高新区优秀班主任，优秀少先队辅导员，高新区班主任小课题研究一等奖，英语区优质课，英语风采大赛优秀指导教师，全国校园素质教育标准化竞赛英语指导老师一等奖，多篇论文获国家级、省级奖励，多次获高新区嘉奖。
06张萍梅
张萍梅，从教7年，我立足于“给社会一个交代，给学生一个前途，给家长一个希望”的教育理念，努力以高素质的个人修养来面对领导和老师，以高水准的专业素养来面对家长与学生。年寿光市的教学基本功大赛中荣获二等奖，“我家的教育故事”征文三等奖。年进入高新区工作，取得了高新区“教学能手“，“教坛新秀”，“书香教师”，“感动北海班主任”等荣誉称号。获得了潍坊市实验教学优质课一等奖，高新区教育教学成果奖，潍坊市信息技术与学科整合优质课评选三等奖，高新区实验教师技能大赛一等奖，指导的现场展示成果获潍坊市第八次公民养成一等奖。
07赵冬芳
赵冬芳，创建一个优秀班集体一直是赵冬芳老师的追求目标。她爱业、乐业、敬业，用爱心、细心、耐心教育每一位学生。她是一个十分勤奋而又充满激情的老师。她坚信，无论是工作，学习亦或其它，只要悉心灌溉，静候花开，花一定会开得艳而多！
08姜林
姜林，担任班主任以来，工作上认真负责，敬业修德，得到了学生、家长的一致好评。以饱满的热情投入到班级管理中，
高翠珍，爱心、信心是做好班主任工作的前提；责任心、耐心、恒心是做好班主任工作的动力。爱学生是育人的根本，用爱去包容学生，用爱去教育学生。只要人人充满爱，世界会变成美好的人间。
10郑雯雯
郑雯雯，担任班主任以来，工作上认真负责，敬业修德，得到了学生、家长的一致好评。以饱满的热情投入到班级管理中，
吴瑞臻，潍坊市教学能手，高新区优秀班主任。18年的班主任经历让她更懂的如何引导学生健康成长。到山区支教，组织学生帮助贫困孩子，让学生懂得感恩与分享。工作中循循善诱，善于点燃孩子内在的火焰，让孩子主动成长！
12花雪莲
花雪莲，年参加工作，获得全国艺术教育先进工作者，潍坊市教学能手，高新区优秀教师、优秀班主任。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。
13张小红
张小红，潍坊北海学校教师，教育硕士，全国优秀教育园丁，潍坊市优秀少先队辅导员，高新区教学能手，区创新型班主任，教坛新秀，优秀少先队辅导员，首届书香教师，优秀辅导教师，主题教学实验教师，国家二级心理咨询师。多篇论文在国家和省级杂志发表，参加编写了《诵读写字育人》，《读历史学成语》等书籍。
14王新珍
王新珍，她是一名普通的数学老师兼班主任。参加工作十多年来，经常以校为家，天天坚持早来晚走，工作中她任劳任怨，勤勤恳恳，恪尽职守，甘于奉献，赢得了学校领导、同事，以及家长的好评。她每天备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，总感觉时间不够用，凭着对学生无私的爱，她总是精力充沛。
15陆矫
陆矫，中共*员，优秀教师，优秀班主任。毕业后一直担任小学语文教师兼班主任。从教以来，工作兢兢业业，踏踏实实。
16孟岩
孟岩，年毕业于山东师范大学英语语言文学专业。毕业后一直担任小学英语教师兼班主任。从教以来，工作兢兢业业，踏踏实实，先后获得了多项荣誉：区级青年教师课堂大赛二等奖，区级英语教师技能大赛二等奖，区级英语文艺汇演一等奖优秀指导教师，区级优秀论文二等奖，山东省教科研成果二等奖等。
17孙翠翠
孙翠翠，研究生毕业，本着“一切为了学生，为了学生的一切”，让学生在课堂上学到系统知识，在学校里学到做人的道理，充分挖掘孩子对数学的兴趣，让孩子乐学、勤学。在教学以及管理过程中，注重细节，注重培养孩子形成良好的习惯，凡是鼓励孩子亲力亲为，让孩子在参与活动过程中感受到自己在集体中存在的价值。
18张凡翠
张凡翠。研究生毕业后，一直从事一线语文教学工作，在教育教学中一直遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子不同特点寻求多种教学方法，推崇个性和能力的培养，让学生能乐学、爱学。
19张延峰
张延峰，潍坊北海学校一级教师。从事教育事业已经有十几年了，年来到潍坊北海学校任教，从事数学学科教学，但任班主任工作。以精益求精的工作作风，任劳任怨的工作态度，全心全意做好教育教学工作。
20张璐路
张璐路，小学数学教师，本科学历。工作以来一直从事数学教学兼班主任工作，曾多次获得“优秀辅导教师”、教学反思“一等奖”。作为班主任，我始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。
21苑晓娜
苑晓娜，区优秀教师、优秀班主任、教学能手，专业素质优秀，毕业至今一直担任班主任工作。她用自身的才华影响着学生，用自身的人格魅力感染着学生，是学生们最喜爱的班主任。多次执教公开课，撰写的论文、课题多次在国家、省、市、区级获奖，并有十余篇案例、随笔发表于各级教育教学刊物。
22李海蓉
李海蓉，从教4年，一直从事小学英语教学并兼任班主任。班主任工作突出，所带班级在学校各项活动中取得优异的成绩。以严谨，踏实，认真的工作作风赢得了学生和家长的认可。“关心学生，潜心教学”是其作为一名教师的准则。
23张鑫
张鑫，任教以来，充分了解每一个学生，关心学生的生活和健康，有强烈的责任心，制订了符合本班实际的班级常规，所教班级班风正，学风浓。
24刘冉冉
刘冉冉，大学本科，荣获高新区优秀班主任，区教学能手，区优秀教师，多次发表论文在期刊杂志上。敢于吃苦，乐于奉献，形成了她的教师精神。三尺讲台，是她无悔的选择。在宁静之中守望着，感受平淡之中最动人的快乐！
25王欣香
王欣香，高新区首批特级班主任、潍坊市教学能手、潍坊青年教改锋、山东省重点课题主持人、全国优秀语文教师。道德经上说：“夫物芸芸，各复归其根。”从教班主任以来，一直致力于诗韵教育——旨在
王帅，文学学士，中共*员，区教学能手、十佳教坛新秀，多次执教国家级公开课，山东省远程研修优秀课例二等奖，山东省中小学教育科研优秀成果一等奖，多次参编教育书籍，多次在国家级刊物发表论文。
27刘云伟
刘云伟中共*员硕士执教一年来，荣获“感动北海教师”“北海最美教师”等荣誉。扎实教学，勤恳奉献，给生命一个锐角，愿一颗真心让每一位孩子在学习中绽放快乐。
28石晓倩
石晓倩，四年级五班班主任，时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，为学生打开一扇智慧的大门，为学生建造一座瑰丽的花园；浅浅的微笑，让人觉得柔和，鼓励的话语，又让人如沐春晖。被评为年感动北海班主任、北海学校最美教师。
29代璇
代璇，毕业于聊城大学外国语学院
年获得CCTV英语风采大赛优秀指导教师
年获得山东省中小学教育科研优秀成果三等奖
年在校级创新燎原奖评选中获二等奖
年在校级课堂达标比赛活动中获二等奖
年获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖
30文燕
文燕，教育硕士，中共*员，全国优秀教育园丁、潍坊最美少先队辅导员、高新区十佳班主任、区教学能手、高新区首批“轻负担、高质量”优秀教师；国家科研成果一等奖、省科研优秀成果一等奖、2次获山东省优秀研修成员、市课程资源整合二等奖、市实验技能大赛二等奖；区小课题一等奖，论文《用爱做导航，做学生的益友》获全国刊物一等奖、多篇教学设计在国家重点期刊发表，并多次执教市级、区级公开课；多次参加社会活动，市区演讲比赛一等奖。
31王静
王静，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。在教育教学工作中，她立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索。
32刘欣
刘欣，教育硕士，区教学能手，从教以来一直担任班主任工作。作为班主任，她一直在各方面严格要求自己，努力提高自身素质，以使自己更好地适应教育教学的改革。以严谨的教学态度，扎实的工作作风，做好班主任的各项工作，让领导放心，家长安心。
33赵姣姣
赵姣姣，五年级五班班主任，认真、踏实，尊重、信任学生，深受学生的喜爱。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责。
34王莹
王莹，5.2班主任，主张让学生以平和的心态快乐的度过学习时光。孩子们乐于接近我，我也轻松地走进了孩子的世界。用亲和去俘虏孩子的心，用细心去赢得家长的信任。曾获得高新区数学教学能手、优秀教师、优秀共青团干部的称号，多次获*府嘉奖，市数学奥赛辅导教师。
35*华
*华，五年级六班班主任兼语文老师。工作以来一直担任班主任工作，所带班级多次获“优秀班集体”。获区*府嘉奖、优秀班主任、区教师基本功大赛一等奖、全国作文大赛优秀辅导教师等，多篇论文获奖。“用心经营教育，用爱温暖童心。”成长路上，我们携手同行！
36李俊秀
李俊秀，五年级七班班主任兼语文老师，自年参加工作以来一直担任班主任工作，先后被评为市教学能手、市优秀辅导员、优秀班主任，在山东省组织的“一师一优课”中获得山东省优质课一等奖。
37李翠霞
李翠霞，五年级四班班主任兼语文老师，参加工作，寿光市电教教学能手，年获得山东省电教优质课一等奖，有多篇论文在《中国教师》等刊论上发表。
38王玫
王玫，五年级三班班主任兼数学老师。年参加工作，高新区优秀教师，教育硕士。主编出版了《我的数学创意书》，获全市小学优质课一等奖、山东省小学数学优质课三等奖。
39湛蓝
湛蓝，毕业于东北师范大学，硕士研究生，一级教师。担任班主任工作以来，一直以严谨的教学态度、扎实的工作作风，做好班主任的各项工作，真诚地对待每一个学生，注重学生良好习惯的养成，使学生的身心都得到健康全面发展。
40陈莎莎
陈莎莎，中共*员，高新区优秀班主任，担任班主任工作以来，她用爱心、细心、耐心教育每一位学生，她爱业、乐业、敬业，是一个十分勤奋而又充满激情的老师。她用润物无声的班级管理方法，悉心灌溉，静候花开！
41于学敏
于学敏，男，汉族，年11月出生，现任北海学校六年级2班班主任兼语文教师。先后获得区“教坛新秀”、区“教学能手”、区“优秀班主任”、潍坊市“富民兴潍”劳动奖章获得者。市实验技能大赛一等奖，潍坊市实验说课一等奖，山东省实验教学说课一等奖，全国第三届中小学实验教学说课一等奖，山东省教育科研优秀成果奖。
42牟艳丽
牟艳丽，教育硕士，区教学能手，潍坊市教育成果奖获得者，省课题研究新进个人，曾在省市区级刊物上发表多篇论文，参与多个省市级课题研究。担任班主任近十年，用心经营教育，用爱温暖童心，深受学生和家长的好评。
43张铁贞
张铁贞，“捧着一颗心来，不带半根草去。”我一直灌记陶行知先生的这句话。参加工作十九年来，年年担任班主任工作，披星戴月，一路走来，始终已热诚、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身的投入，用对学生一辈子负责的精神对待每一个学生，让学生先学会做人再学会学习，所带班级班风正，学风浓、凝聚力强，成绩优。
44郭雪
郭雪，中共*员，从教7年，孜孜不倦地追求教学艺术，把自己的青春和梦想都献给了自己的学生和事业。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！
45王小文
王小文，“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是她的目标。自踏入教育这个岗位以来，她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
46郎济刚
郎济刚，中学物理教师，曲阜师范大学硕士研究生，中共*员，国家三级心理咨询师。09年8月参加工作，15年4月进入北海学校，目前担任15级2班班主任。
47刘洋
刘洋，高新区初中英语教学能手，高新区创新型班主任，潍坊市电教优质课二等奖，高新区教坛新秀，高新区初中课堂教学大赛二等奖，高新区班主任小课题研究论文二等奖，连续多年获得过山东省中小学教育科研优秀成果二等奖，山东省初中教师新课程远程研修优秀学员，中央电视台英语风采大赛潍坊赛区优秀指导教师，中国教育学会教育教学科研优秀论文一等奖，潍坊市信息技术与学科整合论文评选一等奖，潍坊市电教论文三等奖等。
48*铁艳
*铁艳，七年级六班班主任。09年毕业于山东师范大学，实现了从小当一名教师的梦想。工作七年来，一直秉持认真做事，踏实做人的理念，认真备好每一堂课，耐心对待每一个孩子。我的生活格言是“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，只要努力，一切皆有可能！
49姚琳
姚琳，初中数学教师，有丰富的班主任工作经验，多次荣获区嘉奖，曾荣获区优秀教师、区优秀班主任、区轻负质优秀教师等荣誉，并获得潍坊市优秀课例三等奖、高新区课堂教学大赛二等奖、高新区班主任小课题二等奖，在年省远程研修中获山东省初中教师新课程远程研修优秀学员。
50王英菊
王英菊，一级教师，七年级五班班主任，从教20多年来，一直严格要求自己，踏踏实实努力工作，孜孜不倦刻苦钻研，作为班主任，任劳任怨无私无悔，全心全意带好每一届学生，注重学生良好学习习惯和行为习惯的培养。真正做到为人师表，教书育人，较好地完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀班主任应有的职责。先后被评为潍坊市教学能手、潍坊市优秀教师、高新区优秀班主任，高新区*府嘉奖。
51周晓丽
周晓丽，从教16年，一直坚守在班主任的工作岗位，用爱心和热忱
刘庆庚，伴着晨星，他铿锵的脚步声将校园唤醒。校园里，总能看见他步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他谆谆善诱的话语。他带领着班主任这个团队服务班级、服务学生、服务家长；他是学生们眼中的“庚爷”，他用博大的胸怀包容着孩子们过与失，他用深深的师爱帮助着学生们成与长，孩子们脸上绽放的微笑是他永远的追求和期许。
53吉扬荣
吉扬荣，连续三年担任班主任工作，工作期间关心学生，尊重学生，做到对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。引领学生建设良好的班风。在教学工作中积极探索，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。先后获得多项荣誉。
54张百栋
张百栋，毕业于曲阜师范大学，历史学硕士，中国共产**员，现担任八年级四班班主任并承担八年级一班、二班、三班和四班的历史教学工作，自进入北海学校以来，工作认真负责，获得全体师生的一致好评。教育格言：做事之前先做人，愿所有的孩子成为有担当有理想的好少年。
55张善鹏
张善鹏，男，大学本科，年参加工作，多年从事班主任工作。严慈相济、科学管理，一直是我坚持的班级管理的基本原则。先后获得高新区教学能手、高新区优秀班主任等荣誉称号。
56郭强
郭强,现担任八年级六班班主任及两个班数学教学工作，自进入北海学校以来，工作扎实努力，认真负责，获得了全体师生的一致好评。曾获得威海经区优秀教师，师德标兵，优质课一等奖，潍坊高新区教学能手。
57李瑞雪
李瑞雪，年参加工作。自参加工作以来，一直担任初中数学教学兼班主任工作。她热爱本职工作，工作认真，能积极配合学校做好各方面工作；她关心、爱护、尊重学生，在学生中享有很高的威望；她工作重点突出，所带班级学风正、班风好，班主任工作做得非常出色。
58鹿民涛
鹿民涛，在高新区担任班主任工作已6年，担任级部主任2年，在年度高新区初中课堂教学大赛获二等奖；年获得区级“初中语文优质课”证书，年被评为“区优秀教师”，年获“区教学能手”称号，工作认真负责，兢兢业业。
59郇壮
郇壮，自年担任奎文实验初中班主任来，一直从事班主任工作，工作期间勤勤恳恳、率先垂范，想学生所想，急学生所急，公平对待每一个孩子，不惟成绩惟成长，不看天赋看表现，得到了广大学生同事的认可。所任教的班级取得较高的口碑。
60刘海燕
刘海燕,潍坊市初中英语教学能手,从教十多年的职业生涯中，勤奋踏实的工作作风换来了丰硕的教学成果：潍坊市英语学科整合骨干教师，潍坊市电教优质课一等奖，省课题研究一等奖，全国英语作文初中组优秀辅导奖。让学生快乐的学习，快乐的成长，是她不断追求的目标。她有一颗从我做起的诚心，有一颗关爱学生的爱心，更有一颗干好班主任工作的信心！
61郑晓燕
郑晓燕,潍坊市初中英语教学能手、高新区特级班主任、高新区创新型班主任、高新区优秀教师，高新区“轻负高质”优秀教师，多次获得区*府嘉奖。全国英语奥林匹克英语竞赛优秀指导教师，山东省网络研修优秀指导老师，山东省网络研修优秀教研组长，山东省网络研修优秀学员，山东省中小学教育科研优秀成果二等奖，课堂教学设计市级一等奖，发表荣获省级，市级、区级奖项的文章案例多篇，指导的英语课本剧获得县区级一等奖。多次参加班主任培训学习，积累了丰富的班级管理经验。年获得高中教师资格。
62李萱
李萱，善于建设班集体和培养班干部，坚持“爱心、责任”的班主任工作理念，注重身教胜于言教，用一颗责任心和爱心教育、感染学生，所带班班风好、学风好。多年胜任班主任工作，受到领导、家长、学生的一致好评。
63郎娟
郎娟，潍坊市初中英语教学能手，从教十多年的职业生涯中，勤奋踏实的工作作风换来了丰硕的教学成果。潍坊市初中英语教师技能大赛一等奖，潍坊市创新大赛一等奖，省课题研究一等奖，高新区首批轻负担、高质量优秀教师，潍坊市初中英语课堂大赛一等奖，省电教优质课一等奖。让学生快乐的学习，快乐的成长，是她不断追求的目标。英语课堂充满激情、兴趣与求知欲，灵活多样的教学方式，轻松和谐的教学氛围，深受学生的喜爱。
64徐宝娜
徐宝娜，大学本科，中学一级语文教师，高新区优秀班主任，潍坊市教学能手。热爱教育，担任班主任工作多年，所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做班级的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
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