潍坊教育
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亲！快来！寻找身边的好老师，为TA投票啦！
为更广泛地宣传我市优秀教师，传播社会正能量，在第31个教师节来临之际，潍坊创新教育*策研究院、《潍坊教育》杂志、潍坊教育网共同发起“寻找身边的好老师”活动。经过学校的推荐，我们筛选出了这一批优秀教师作为“潍坊好老师”的典型代表，并将他们的事迹进行了整理。这些老师您认识吗？他们谁是您心目中的最好的老师？快来为他/她投上一票吧！
评选结果将于9月10日教师节前在《潍坊教育》杂志、潍坊教育网以及本
继之前推出奎文区和高新区部分优秀教师代表后，今天，我们推出的是潍城区的部分好老师代表们（分E、F组）。快来为她们点赞、投票吧！
本次投票每人限投一次，选项限投3人。本轮投票截止时间：6月4日。投票窗口在正文下方。
潍城区E组：(排名不分先后)
E01、潍城区望留中心小学周承全
周承全，潍城区望留中心小学教师，参加工作17年。在工作中，他发现很多孩子的教育问题出现在家庭，开始进行家庭教育的研究，组织建立学校家长工作委员会，成立学校家长沙龙，推出家庭教育
E02、潍城区西关街办中心小学刘桂芳
刘桂芳，潍城区西关街办中心小学语文教师，区电教能手。在十几年的教学工作中，她兢兢业业，一心为着学生，从不因个人私事耽误学生的一节课，多次荣获街办优秀教师、十佳班主任等称号。
对待工作她极其认真，在吃透教材后，结合所教学生的实际情况，精心设计各个教学环节，备出实用高效的教案。她的课堂风格简练爽洁，表达准确易懂，课堂气氛和谐愉悦。在传授中国悠久的历史文化的同时，她还注重培养学生学习语文的兴趣，以及养成良好的阅读习惯。多年来，她指导的学生多次在各类读写大赛中获一二等奖，她本人也多次被评为“优秀指导教师”。
扎根农村，奉献自己，让农村的孩子也能享受到优质的教育。这是她的理想，也是她一直努力的方向。她坚信，只要用心去浇灌，每朵花都会绽放最美的容颜。
E03、潍坊八中王瑞珍
王瑞珍，潍坊八中教师，中学一级教师。从事初中数学教学工作23年，担任两个班数学课的教学任务及班主任工作，工作兢兢业业，勤勤恳恳。她熟练把握初中各年级数学教材，胜任初中各个年级的数学教学工作。曾荣获山东省数学竞赛优秀辅导教师，潍城区优秀教师，潍城区电化教学能手，潍城区教学能手，潍城区中考先进个人等称号，所讲电教课《切线的判定与性质》获市电教优质课二等奖，有多篇论文分获全国、省、市、区级奖励。班主任工作认真扎实，教学成绩连年优异，多次被评为优秀教师。所教班级成绩优异，多次被评为校级文明班级。
E04、潍坊五中马春萌
马春萌，现任潍坊第五中学学生部主任。从教16年来，坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩。曾取得山东省健康教育优质课三等奖，潍坊市体育教学能手，获潍坊市*府成果奖一等奖一次、三等奖两次，潍坊市体育教师基本功大赛一等奖，潍城区优秀教师，潍城区课堂大赛一等奖，还考取了国家三级心理咨询师的资格，曾参与编写了《金点子》丛书和校本教材《创新与生活》；参与了多项省级重点课题的研究。
E05、潍城区实验小学胥丽
胥丽，潍城区实验小学教师。她喜欢孩子、热爱教育事业，工作十八年来，为人师表、爱岗敬业，一直在三尺讲台上默默地耕耘。
课堂教学中她不断地实践与创新，形成了自己的教学特色，创建了“重落实、重积累、重拓展”——“三重”语文教学法。两次在全国小学语文主题学习研讨会上提供了观摩课；先后为全国各地的兄弟学校来参观学习提供观摩课30余节；5次在潍坊市“主题学习研讨会”上提供观摩课；10余次在潍城区各类研讨会上提供观摩课；先后应邀到北京、无锡、扬州、曲阜、石家庄等地进行学术交流，并提供观摩课。
凭着对教育事业的热爱和扎实的教学基本功，她在平凡的岗位上书写了美丽的篇章。先后获得了“潍坊市教学能手”“潍坊市优秀班主任”“潍城好人”“潍城名师”“潍城区最美教师”“潍城区优秀教师”“潍城区优秀*员”“潍城区模范班主任”“潍城区教科研先进个人”“潍城区优秀少先队辅导员”等荣誉称号。
E06、潍城区*埠口中心小学王平
王平，潍城区*埠口中心小学语文教师。在十几年的教育教学工作中，她热爱本职工作，以满腔的工作热情、生动形象的教学风格，赢得了学生的尊重和喜爱，圆满完成了教学任务，各项成绩一直名列前茅。
一分耕耘一分收获。她的努力得到了学生家长及领导的认可。在每年的家长评议中她都以最优异的成绩向领导交上一份满意的答卷。由于工作突出，她年被评为了潍城区道德模范，年被评为了语文教学能手，两次参加了全区组织的课堂教学大赛，编写了论文数篇。今年又带领老师们申报了“十二五”课题的研究并顺利结题，她任劳任怨、无怨无悔为教育教学工作努力着、付出着。
E07、潍坊三中霍苗
霍苗，潍坊三中教师。从教二十一年来，她以自己独特的魅力赢得了学生的喜爱、家长的满意、学校的信任。
她刻苦学习理论和文化知识，不断更新教育观念。她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。她多次执教公开课，在市、区创新大赛中屡获一等奖。她也获得了潍城区中考先进个人、潍城区名师、潍坊市教学能手、潍坊市优秀教师、山东省优秀教师等荣誉称号。
她在班主任工作中坚持一视同仁、亦师亦友的原则。她常常说教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。她所带的班集体一直是学校的优秀班集体，她也被评为区模范班主任、潍城区最美教师。
E08、潍城实验中学刘金梅
刘金梅，潍城区实验中学历史教师。认真负责是她最大优点，探索创新是其永恒追求。她将“以勤奋追寻诗意灵动的课堂”作为教学原则，探索出历史新课程的主题“五步式”教学模式，构建生本课堂，被编入《走进课堂的春天》一书中。多次举行公开课、示范课，获得潍坊市优质课、课堂教学大赛一等奖。她将“信任、理解、赏识、提醒”贯穿于工作中，探索适应初中学生身心特点的班级自主管理模式，取得了良好效果。她锐意教研，承担了学校多项课题的研究，撰写的多篇文章在省级以上刊物发表并获奖。曾荣获“潍坊市教学能手”、“潍州名师”、“潍城区教学能手”、“首届潍城名师”、“潍城区模范班主任”、“远程研修优秀学员”、“优秀监考员”等荣誉称号。
E09、潍坊外国语学校王维霞
王维霞，潍坊外国语学校教师。15载的默默耕耘与努力，使她从一个刚走出校园怀揣梦想的年轻女孩成长为一名业务能力突出、教学成绩优异的优秀教师。担任班主任工作近十五年，曾获“潍坊市优秀教师”“潍坊市教学能手”“潍城区优秀教师”“滩城区十佳女教师”“全国物理奥赛优秀辅导教师”等称号。
在班级管理中，她对自己的定位不仅仅是管理学生，更多的是和孩子们一同感受生活、一起经历成长、共同分享欢乐，平等对待每一位学生，用心与他们交流。她提倡“要学习，先要学会做人”，注重培养学生的责任心，让他们在挫折中体味成长的快乐。
E10、潍城区青年路小学谭璐：
谭璐，潍城区青年路小学语文教师，担任学校少先队大队辅导员。曾被评为潍坊市优秀少先队辅导员，潍城区模范班主任、潍城区语文学科教学能手；有2项市级课题和2项区级课题结题，获区级创新奖一等奖，区金点子案例一等奖，论文多次获各级奖项。
她将“爱”与“责任”装在心中，全心全意为学生付出，无怨无悔为教育奉献。她加强学习，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表、立足本职工作，时时处处体现一名年轻*员教师的模范作用。
教学中，她积极探索“高效课堂”的教学模式，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节课，在“导学案”的研究与使用中，引导学生学会自学、合作、探究、展示与创新，真正成为学习的主人。对困难学生不离不弃，耐心辅导，树立信心。实行多元化绿色评价，激发学习兴趣，提高学习能力，实现学习方式的根本性转变。教学的同时，她不忘加强个人的科研能力，深入课堂教学研究，积极参与多项课题的实验。
E11、潍城区健康街小学刘玉清
刘玉清,潍城区健康街小学语文教师。从教23年，曾获潍坊市小学语文教学能手，潍城区模范班主任、潍城区优秀教师、潍城区教育系统优秀*务工作者、优秀共产*员等荣誉称号。
多年来她一直担任低年级班主任，以极大的耐心和热情来对待班上的每一个学生,用一颗炽热的爱心领着学生走进人生的殿堂，告诉他们做人的道理，和学生一起学习，一起游戏，一起成长。
在教学工作中，她兢兢业业，所撰写的多篇教科研论文在国家、省、市、区获奖，在区语文教研中多次提供观摩课。在学校开展的“”自主课堂改革中，她又大胆改革，勇于创新，着重进行了小组建设与评价，让学生自主学习、合作学习，培养了他们主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
用她自己的话说，能为学校、为老师、为学生服务，为自己所钟爱的教育事业奉献一切，是她最快乐的事情。
E12、潍城区向阳路小学王圣朋
王圣朋，潍城区向阳路小学音乐教师。从教17年来，先后荣获潍城名师、潍城区小学音乐学科教学能手、潍城区现代教育技术教学能手、潍城区优秀地震科普辅导员、潍城区优秀教育工作者、“潍州名师”等荣誉称号。
他勇于创新，敢于实践，发挥自身优势，根据学生的年龄特点因材施教，制定了一套行之有效的教学方法。他的课先后获得潍坊市小学音乐优质课一等奖、潍城区中小学小学课堂教学大赛音乐类一等奖。
他甘当人梯，无私奉献，先后负责校舞蹈队、校器乐队、校合唱队的指导工作，经常利用早上、傍晚和双休日义务辅导孩子们。每一项音乐活动开展都由他来具体决定，学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到他忙碌的身影。经过他的精心指导，学校学生在区艺术节舞蹈、器乐、合唱等比赛中先后取得比较好的成绩。
多年来，他经常学习钻研教育教学理论，多篇论文在省、市、区等相关报纸、刊物上发表，参与国家级、省、市、区研究课题6项，均已结题。
E13、潍城区西园小学杨新英
杨新英，潍城区西园小学语文教师，担任班主任20余年。先后被评为“语文主题学习”优秀实验教师、模范班主任、语文教学能手、山东省中小学教师远程研修优秀学员和国家创新教学管理先进个人。
她教学扎实，成绩突出。她的课没有华丽的言辞，激昂的语调，有的只是朴实无华的语言和真挚的爱。她心灵手巧，善于把简笔画及自制教具与教学设计有机结合，让自己的课变得有滋有味。她语调亲切，注重与学生的平等对话，尊重学生的独特体验。听她讲课，学生如沐春风。
她虚心好学，严于律己，宽以待人，从不计较个人得失，勇挑重担。同事们无论谁遇到难题她总是伸出援助之手，所以大家都亲切的称她“杨大姐”。
E14、潍城区月河路小学孙赫男
孙赫男，潍城区月河路小学教师，从教17年，先后被评为潍城区语文教学能手、区现代教育技术教学能手、区教科研先进个人、区教育信息工作先进个人、区优秀教育先进工作者、市读报用报优秀辅导教师、市“语文主题学习”优秀实验教师等。
教学中，她精雕细琢，勇于创新实践。作为一名青年教师，她能够积极钻研教材，精心备课，虚心地向有经验的教师学习，使得授课方式生动，教学方式多样化，成绩突出。
她爱生如子，默默奉献。在任班主任工作期间，经常和学生聊家常，利用周日家访，及时了解孩子的动向。在校时刻当着“法官”“医生”“妈妈”“警察”等角色，为他们的点滴进步而欣喜。所教班级多次获得“优秀班级”“文明班级”等荣誉称号。近两年来，利用暑假期间通过潍坊义工资助临朐一名贫困生，寒暑假期间前往家中探望，赠送衣物、学习用品等物品，向孩子传递真诚的、无私的爱。
E15、潍城区仓南路学校王秀红
王秀红，潍城区仓南路学校教师，连续多年被评为校先进工作者、优秀班主任，并先后荣获潍城区优秀教师、优秀辅导员、青年骨干教师、小学语文教学能手、模范班主任，潍坊市十佳教师等光荣称号。
在工作上，她永远是高标准、严要求。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握了“新课标”的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，光是读书笔记和心得就写了两万多字。她带的班每次考试中均名列前茅，多次被评为校、区先进班集体。在学生眼中，她永远是良师益友。在25年的教学生涯中有22年的班主任经历，尤其是近十年来，所担任的都是低年级的班主任。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
E16、潍城区北门大街小学锡玉秀
锡玉秀，潍城区北门大街小学语文教师，长期担任班主任工作，曾荣获潍城区语文教学能手、模范班主任、优秀教师等荣誉称号，还多次参加课堂教学大赛，都取得了一、二等奖的好成绩。
作为班主任，她注意观察孩子的言行，对每一个孩子倾注爱心，有耐心，又细心，并不断与家长沟通解决学生成长过程中的问题，她在学习生活中注意发现孩子们的优点，哪怕是极其细微的，都及时给予表扬鼓励，他所任教班级的孩子们，个个阳光又积极向上。
作为一名语文教师，她教诲学生“腹有诗书气自华”，特别注意营造浓厚的读书气氛。大胆进行课程整合，始终坚持探究、合作、引领为主的课堂，以育人为核心，以学生生活经验和兴趣为出发点，内容和方式真实，课堂气氛和谐，学生在轻松的氛围中快乐地学习、成长。
E17、潍城区芙蓉小学张迎
张迎，潍城区芙蓉小学英语教师，先后被评为潍城区优秀教师、潍坊市英语学科教学能手、最美潍城教师等称号，所撰写的论文多次获得国家、省、市奖励。
在教学中，她以自身严谨的教学态度，从小处着眼，注重学生良好学习习惯的培养，为以后的学习打好基础。她
E19、潍城区于河街办实验中学慈呈祥
慈呈祥，潍城区于河街办实验中学教师。从教16年来，他以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。
在他的心中，每个孩子都是他的心头肉，他把每个孩子当作自己的孩子。他深知：父母把孩子交到他手上，他必须把他们带好。他注重与学生们沟通，对学生们付出自己的真心，现在学生们把他当做自己的亲人。
E20、潍城区永安路小学韩晓凤
韩晓凤，潍城区永安路小学教师。面对病魔，她放心不下学生，舍不得离开三尺讲台。病情暂缓后，她主动请缨承担起了每周10节的科学教学工作。她不遗余力地研究课堂教学，力争上好每一堂课。有时为准备第二天的课，经常工作到深夜。在教学中，她逐步形成了自己独具个性化的特色教学模式——小学科学合作探究教学法。她获得了山东省优质课二等奖，是近年来潍城区在科学学科取得的最好成绩。先后被评为省教学先进工作者、市教学能手，潍城名师，区优秀教师，省远程研修优秀学员等。多篇论文在国家级核心期刊上发表，曾参与《行知天下》的编写，是《基础教育课程》的特邀副主编。
E21、潍城区于河实验小学李建朋
李建朋，潍城区于河实验小学教师。自参加工作至今，一直担任数学教学及班主任工作。在20年的教学生涯中，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，无私奉献，开拓创新，促进了学生全面和谐地发展。
他认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改变教学方法，努力把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来积极探索，在今年举行的全国数学建模课比赛中荣获一等奖。
作为一名班主任，他尊重每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。他用“心”来管理班级，孕育出了一个个真、善、美的心灵，培养出一个个好的班级。
潍城区F组：(排名不分先后)
F01、潍城区西关街办中心小学张瑞华
张瑞华，潍城区西关街办中心小学教师，中级职称，潍城区优秀教师，现任一年级语文教师兼班主任。任教24年来，她连续19年担任班主任工作。无论是对待工作还是学习和生活，她始终以“爱心、耐心、细心”的态度
F02、潍坊八中杨风文
杨风文，女，潍坊八中语文教师。工作以来，一直担任班主任，两个班语文课，多年备课组长，任劳任怨，服从安排，去年又担任年级主任工作，各项工作成绩突出，赢得了学校和家长的一致好评。
她爱岗敬业，无私奉献。家和学校两点一线成了她的生活轨迹。超负荷工作使她经常头晕呕吐，打完吊瓶继续上班，她心里牵挂着每个学生，强烈的责任心，赢得了学生真心的尊重与爱戴。
她谦虚好学，认真钻研教材，潜心研究学生，积极进行教育教学研究，逐步形成了自己的教学特色，她所教的每届学生中考成绩优异。她待人坦诚，团结同志，先后被评为潍城区优秀教师、潍城区语文教学能手、潍城区教育科研先进个人、潍坊市优秀教师。
F03、潍坊五中韩颖
韩颖，潍坊五中数学教师。从教14年，连续12年担任班主任工作。自参加工作以来，韩老师兢兢业业，始终将学生放在第一位，学校的各项工作努力做到最好。先后获得潍坊市数学教学能手、潍城区模范班主任、潍城区“三·八”红旗手等荣誉称号。
在校一直担任数学教学、数学组教研组长和班主任工作，积累了比较丰富的教育和教学经验。在教学过程中，韩老师从端正学生学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，使学生提高学业成绩，成为一名合格的中学生。
多年来，作为一名骨干教师，又担任班主任，工作量很大，但韩老师从不计个人得失、讲求奉献精神。在孩子年龄小、父亲生病住院的情况下，她克服困难，一边照顾家庭，一边按时到校工作。
她以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受；做社会、家庭、学校满意的好教师。”
F04、潍城区实验小学栾晓棠
栾晓棠，在潍城区实验小学担任数学教学和班主任工作。在近20年的工作中兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实，无怨无悔，是学校的骨干教师。一路走来，她始终把“不让一个孩子掉队”作为自己的追求目标，始终秉承“教育无小事、事事都用心”的工作原则，始终坚持“笨鸟先飞”的工作作风。
在教学工作中，她刻苦钻研，积极创新，所教班级成绩显著。撰写的多篇论文在省、市、区获奖；多次执教各级各类公开课、观摩课；参与的多项实验课题成功结题；参与编写了《行知天下》《思维宝典》《数学万花筒》等。先后被评为区电教教学能手、区数学教学能手、市数学教学能手、区优秀教师、区优秀*员、区模范班主任、潍城名师、区优秀辅导员、市优秀班主任等。
F05、潍坊三中季玲玲
季玲玲，潍坊三中教师，潍城区教学能手、潍坊市教学能手、潍城区模范班主任，先后荣获校优秀教师、名师等荣誉称号。参加工作以来，一直担任班主任和语文教学工作，工作在教育教学第一线。
作为一名教师，她始终把教书与育人放在同等重要的地位。课堂上，她把语文教学当作一门艺术，把讲堂当作舞台，取得了优质课、示范课、教坛新秀、教学能手等一大堆荣誉和称号；生活中，她言传身教，以自己的职业道德来影响和教育学生，成为学生的良师益友；作为班主任，她用拳拳爱心帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。她在教育教学这块园地上辛勤耕耘，挥洒汗水，播种希望，收获了累累果实，把一批批品学兼优的学生送入高一级学府深造，赢得了同事、领导、学生家长的广泛赞誉。
F06、潍城实验中学孙文清
孙文清，潍城实验中学数学教师。年参加工作，一直担任班主任工作和两个班的数学教学任务，年又担任级部主任工作。在工作中始终坚持：关爱学生，努力培养优秀人才，赢得了学生家长和社区群众的广泛好评。积极投身课改，提升自己的业务水平，结合教学实际，积极撰写论文，多篇论文获奖，并在《中国教师》上发表。由于工作突出，连年被评为校级优秀班主任。先后被评为市级百优教师、区级教学能手、区级模范班主任、区级优秀教师，多次被评为省级全国级数学竞赛优秀辅导教师。他在三尺讲台上无私奉献着自己的一生，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮地成长。
F07、潍坊外国语学校王颖
王颖，潍坊外国语学校小学语文教师、班主任。潍坊市巾帼建功标兵、潍城区教学能手、潍城区教育科研先进个人，多次执教市、区级公开课、优质课并获得专家领导的一致好评。曾在各类征文比赛、读书比赛、书法比赛等活动中获得优秀指导教师奖，先后承担国家、省、市区级课题研究，撰写了大量的教学论文，并且多篇文章在国家、省、市、区获一等奖。
作为语文教师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她所教的学生乐学，善思，成绩优异，多次在市区抽测中名列前茅。作为班主任，她每天通过飞信、
F10、潍城区仓南路学校武俊青
武俊青，潍城区仓南路学校教师。自从参加工作以来，她坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力摸索出一套适合自己的教学方法。她耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。利用信息技术努力尝试自主探究教学法，对于优秀生，积极引导，帮助提高；对于后进生，她同样不厌其烦，对不同的学生采取不同的方法，有针对性地帮助他们提高。
作为班主任，她言传身教，注重维护学生的心理健康。常和学生沟通，及时了解学生内心变化。组织各种活动，有效地调节学生的心理。受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定，同事的赞许。
F11、潍城区北门大街小学张英
张英，潍城区北门大街小学教师，潍坊市教学能手、潍坊市学科带头人，多次获潍城区“托幼先进工作者”和“学前教育先进个人”称号。
教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，广泛汲取营养，及时进行反思，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。她认为教师切不可有“朽木不可雕”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，细致耐心地做思想转化工作。在知识的传授，人格的塑造中，她始终用欣赏的眼光看每一个孩子，去发现孩子身上的每一处闪光点。一句关切的话语，一个鼓励的眼神，足以让学生们感受到被
于清华，潍城区和平路小学语文教师。从教25年来，一直在教学一线默默耕耘，把“用心教语文，精心做班主任”作为恒久目标，不求浮华，躬耕细作，教学成绩不断上升，班级管理井然有序，深受学生和家长的喜爱。被评为潍坊市语文教学能手、潍城区电教教学能手、潍城区优秀少先队工作者，所教班级多次被评为潍城区优秀中队、优秀班集体。
她不仅语文课教得好，最突出的还是多年来积累下来的丰富的班主任工作经验。一个班交在她手中，经过2-3个月时间，就会在悄无声息中发生巨大的变化：优秀的孩子更优秀，能将自身优势发挥最大化；上课吵闹的不再吵，文明上进纪律好；性格内敛的变得活泼开朗……之所以效果显著，得益于她不断完善、成熟的教育教学理念，和对于孩子心理的正确把握以及多年形成的个人的教育魅力。
F13、潍城区永安路小学王俊霞
王俊霞，潍城区永安路小学数学、综合实践老师。参加工作23年来，她爱学生，胜亲情，无怨无悔，赢得了同学们的爱戴。作为班主任，她特别注重创新性地开展工作，近几年她以学校的“绿色惩戒”和“星级评价”为平台，注重培养学生的能力，结合所带班级的具体情况，对学生进行教育、管理，取得了非常好的教育效果。作为数学老师，多篇论文在国家、省、市刊物发表并获奖，积极参加市、区课题研究。所担任班级的数学成绩一直名列前茅。作为综合实践老师，获得潍坊市市区课堂大赛一等奖。另外，她不仅自己平时特别注重个人形象，遵守各种公德，还特别注重从小培养学生养成良好的社会公德，经常带领孩子参加各种公益活动，受到了家长们的好评。
F14、潍城区于河实验小学刘有奇
刘有奇，潍城区于河实验小学副校长，体育教师。作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学第一线，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好每一项任务，对工作尽职尽责，敢挑重担。
他勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、默默无闻地工作。他关心学生、热爱学生，做学生的知心人。和学生建立友好、平等的关系，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。用耐心、爱心、信心感化他们。
每所学校推荐1-2名优秀教师，同一学校的两名教师我们已经分成E、F两组。
特别提示：根据
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