//曲阜市陵城镇杏坛小学开展疫情防控开学模拟和应急处置演练/
为有效保护广大师生的身体健康，熟悉应急处置具体过程，努力做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，根据曲阜市新型冠状肺炎疫情处置工作领导小组和教体局有关文件精神，曲阜市陵城镇杏坛小学于3月16日开展了疫情防控开学模拟和应急处置演练。
演练开始前，学校疫情防控领导小组根据应急演练实施方案展开了工作部署。
开学一日流程模拟预演
一、清晨校园消*、值班教师提前到岗。
防疫消*保障人员持有效证件入校，在校门口进行测温、消*、登记、更换工作服，之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂，进行消杀工作。二、师生校门口体温检测师生及外来人员入校假设了两种情形①情形一：师生正常步行进校②情形二：教师开车进入校园情形1学生步行进入校园学生按秩序列队，学生之间间隔1米，测温登记无异常后方可入校。值班教师，防护人员对学生逐一进行消*，提醒学生保持安全距离，检查学生口罩佩戴情况情形2教师开车进入校园
学校防护人员将车辆叫停，并测温登记。三、学生进入班级，体温复测班主任提前到校开窗通风消*班主任在教室门口外，逐一对学生进行二次测温，并将体温记录登记在晨午检记录表。四、日常课堂突发情况演练学生课堂中，突然举手示意自己不舒服，第一时间报告任课教师。老师立即上前询问情况，测量体温。任课教师作为第一发现人，立即上报学校，并将学生带入学校留观室观察隔离。身体不适学生交由应急处置专员，专员负责测量体温，填写留观记录，等候家长前来，医院治疗。防控小组领导立即向市教体局汇报情况。学校消*人员立即对该生所在教室进行消*处理。学生离开后对留观室进行消*。五、课间学生如厕，洗手模拟演练学生有秩序间隔1米列队洗手，并用配备的洗手液，按照七步洗手法洗手。学生口罩污损后按照流程放到废弃口罩专用垃圾桶内。六、学生错时放学为避免学生聚集扎堆，学校实施错时放学，按照规划路线在引导员的指引下有序放学回家。七、学生离校后，校园再次消*教室消*办公室消*。厕所消*。校园消*。此次演练，让教师熟知了应急处置过程，做到应对突发事件能够做到镇定、迅速、避免恐慌。提高了教师的应急处理能力，细化并落实应急措施。促进了学校传染病防控工作的科学化、规范化、程序化。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇