曲阜市小学英语音标教学已进入第四个年头了，音标教学模式已逐步形成，我市小学生音标拼读能力已基本具备，取得了明显成效，得到了教师、学生和家长的高度认可和支持。为进一步巩固音标教学成果，促进教师展示与分享音标教学的创新做法与技巧，共同提升全市教师音标教学水平，经曲阜市小学英语学科中心组研究决定，自5月份起，在全市小学英语教师范围内开展了“音标教学游戏”征集活动，现将各镇街推荐的优秀作品进行发布，一起来欣赏教师和学生们的创意音标教学游戏吧！
辅导教师曲阜市姚村镇席厂小学英语教师，自参加工作以来，一直致力于小学英语教学工作。工作中兢兢业业，连续多年被评为镇优秀教师。先后取得曲阜市优质课一等奖，曲阜市教育教学工作先进个人，济宁市级优课，济宁市大家访工作先进个人。
作品展示音标配对
此游戏主要训练学生对音标的熟练程度及拼读能力。先找6名学生，每人分到一个元音音标，学生依次上台读出手中的音标，其余同学跟读。另找5名学生，每人分到一个辅音音标，依次上台和每个元音音标进行拼读，全班学生跟读。
参与录制学生：姚村镇席厂小学四年级全体学生
音标大转盘
这是一个训练学生音标拼读能力及快速反应能力的小游戏，教师提前在转盘上准备好相应的元音因素和辅音因素，找两名学生站到黑板前拼读，两名学生记分，快速转动转盘，学生以最快的速度拼出转盘上的辅音音素和元音因素，最先拼出且正确的一个得2分，没拼出的不得分，得分最多者为获胜者。
参与录制学生：姚村镇席厂小学四年级：王思远、王天睿、刘雨涵、刘欣洁
听音拍卡片
此游戏主要训练学生的听音快速反应能力以及对音标的熟练程度，老师提前准备好48个音标贴在黑板上，2名学生听音快速用拍子拍出听到的音标，另找2名学生计分。最先拍到且正确的一个得2分，没拍到的不得分，得分最多者为获胜者。
参与录制学生：姚村镇席厂小学四年级：焦柳圣菲、丰文静、张子君、张霂妍
编辑：王赟
审核：陈儒亭
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